Ujian Nasional

A. menerima budaya asing sebagai budaya kita juga B. mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan. C. menyaring budaya asing yang masuk D. lebih sering menggunakan budaya asing ketimbang budaya sendiri karena lebih menarik

A. memandang rendah suku atau budaya lain B. tidak menganggap suku dan budayanya paling baik C. menerima keragaman suku bangsa sebagai kekayaan bangsa D. mengutamakan negara daripada kepentingan daerah atau suku

A. Pancasila B. UUD 1945 C. Peraturan perundang- undangan D. semboyan Bhinneka Tunggal Ika

A. tercipta keamanan dalam lingkungan masyarakat B. terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang C. terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat D. mempererat hubungan antar suku

Larik bermajas personifikasi untuk melengkapi puisi tersebut adalah…. A. Kau ditemani bintang-bintang B. Dewi malam oh…. Cayamu C. Purnamamu terlihat jelita sungguh D. Kau tersenyum padaku

Kata-kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah A. aktivitas, praktek, analisa B. aktivitas, praktik, analisis C. aktifitas, praktek, analisis D. aktifitas, praktik, analisis

A. Berapa orang yang terlibat dalam mengembangkan minat siswa dalam membaca? B. Bagaimana cara mengembangkan minat siswa dalam membaca? C. Siapa yang harus bertanggung jawab terhadap pengembangan minat siswa dalam membaca? D. Mengapa masalah pengembangan minat siswa dalam membaca perlu ...