Cerita. Menggunakan model cerita sebagai bahan bacaan adalah cara yang bagus untuk membuat anak tertarik supaya lebih banyak membaca.

Berbeda dengan storytelling atau, bercerita. Karena dengan metode itu anda lah yang bercerita sedangkan anak mendengarkan.

Pengalaman saya mengajar di tingkat sekolah dasar dan menengah, sekolah swasta. Guru memiliki kesempatan untuk membuat soal sendiri, masih menurut peraturan Depdiknas, untuk mata pelajaran tertentu. Dan, pada kesempatan itu, guru bisa membuat soal cerita berisikan materi pembelajaran yang sesuai. Termasuk dengan cara menggunakan contoh kehidupan keseharian peserta didik, bisa terkait dengan pelajaran biologi, Ilmu Sosial, dan pelajaran agama, pun matematika dan ilmu hitung lainnya. Dengan mengambil contoh langsung dari pengalaman keseharian peserta didik, mereka akan merasa lebih dekat dengan alam dan, perlahan mampu meng-implementasikan hasil pembelajaran mereka.